lunes, 25 de mayo de 2009
ADEMANES Y GESTOS
Hay algunas personas que van manejando y hasta sueltan el volante porque se ven que van manoteando y haciendo muecas y gestos que aunque no los escuchemos nos damos cuenta si van enojados o contentos.
Poe ejemplo yo me comunico mucho con mis hijos por medio de los ojos y no necesitarmos hablar para entendernos , con una mirada penetrante, un guiño, levantando una ceja, habriendolos mucho etc. ya sabemos lo que nos queremos decir y bien que nos entendemos jajaja.
Hay palabras ya muy conocidas y que la mayoría utilizamos como: Adios, vas a ver, quiobole, vete, ven, gracias, excelente, buuu, rápido, ¡andale!, suerte, amor y paz, miedo?, ¡bravo!, eso, eso, eso, no sé, etc. etc. Y las otras que también se usan pero que son para insultar.
Nadamás observen y veran lo divertido que es comunicarnos.
viernes, 22 de mayo de 2009
TENTACION
Ahora resulta que una pareja de Nueva Zelanda pidió un crédito por 10,000 dólares neocelandeses (6,000 dólares), pero se giró a su cuenta una suma 1,000 veces superior., o sea 10,000.000 de
dolares de allá ó 6,000.000 de dolares américanos.
Dicen que retiraron una parte del dinero y huyeron, y ahora los anda buscando hasta la Interpool, el banco ya rescató un poco , pero quieren recuperar lo demás, dicen que fué un error humano, pero que errorsote, me pongo a pensar, talvez se pudieron pasar con un cero, pero por tres ya se me hace raro, además para autorizar una cantidad así, pienso que eso debe de pasar por muchas manos .
Pero digo una cosa:
La tentación es mucha, pero será vida andar escondiendose por todos lados y no poder gastarse el dinero libremente?
Si de todos modos cometieron un delito al disponer de un dinero que no era de ellos, porque no se llevaron todo?
No se que haría yo en su lugar si me pasara lo mismo
Por miedo no los tomaría
Por necesidad tal vez si
Pero mejor no sé.
Esto me recuerda una historia de aquel hombre que se encontró en un aeropuerto un maletín con miles de dolares y enseguida fué ante las autoridades del lugar a dar aviso, y ellos le dijeron muy bien buen hombre gracias por su honradez deje aqui el maletín y nosotros nos haremos cargo y mire tenga veinte pesos, - veinte pesos, para que me sirven?- , -para que se compre una soga y se ahorque, ¡¡ por pen...tonto!!! jajajaja.
Ustedes que opinan.
miércoles, 20 de mayo de 2009
AYUDATE
Los problemas siempre van a existir y es mejor pensar positivamente y ocuparse de los asuntos antes que preocuparse.
Encontré unas frases en la red, a lo mejor no resuelven nuestros problemas, pero al menos nos harán pensar positivamente.
lunes, 18 de mayo de 2009
UNA ANECDOTA
Como la mayoría de los adolescentes o tal vez por la carga tan grande de responsabilidades, como estudiar para conservar un promedio mínimo de 9.0 , la presión del servicio social, las prácticas y todavía aprenderse melodias para la banda y de repente ir a representar a la Escuela en diferentes Municipios del Estado o en otros Estados en concursos de Bandas o de Himnos, no sabiamos o al menos mis compañeras y yo, el tipo de maestros de música que nos tenian asignados.
En mi caso por ejemplo, el maestro que nos enseñaba percusiones, el cual era una persona tan sencilla, humilde , respetuosa y sobre todo paciente, trabajaba o no se si todavía lo haga, en las grandes danzoneras de México y en algunas Sonora muy importantes, él nunca presumió de eso solo se dedicaba aprepararnos, pero una vez navegando por la red encontré unos videos donde él aparece como el el de "Maria Mercedes" (esa telenovela que hizo famosa a Thalía hoy de Mottola) y él aparece ahi tocando los timbales.También lo acabo de ver en una película de María rojo donde ella baila Danzón, y él toca en esa danzonera.
También me acuerdo del director de la Banda quien para nosotros solo era el Maestro "Nicho", pero era el que tocaba el solo de trompeta en la Sinfonica del Estado de México.
Y los demás maestros que enseñaban a tocar los instrumentos de viento y los metales,
eran personas muy reconocidas ,pero como les digo nosotros viviamos bajo presión, creo que no les dabamos la importancia debida o el reconocimiento que se merecían, y ellos tan profesionales solo se dedicaban a enseñarnos.
Ahora que han pasado los años y que veo las cosas desde otra perspectiva, siento que hay veces dejamos pasar las cosas y las oportunidades de aprender más, porque como toda adolescente y con el cansancio a cuesta hay veces que no entraba a esas clases y desaprovechaba lo que me enseñaban, siendo que eran clases gratuitas y que si las hubiera tomado por fuera no me alcanzaria para pagarlas.
En este video aparece mi maestro de aquellos tiempos tocando los timbales.
jueves, 14 de mayo de 2009
A TI MAESTRO
Este 15 de mayo se celebra en México el día del maestro.
Ahora encontré un artículo que habla de esa loable labor, pero me refiero los maestros de vocación y con sentido humanitario, porque aunque se dude todavía los hay y muchos solo que algunos pseudo profesores han hecho que esta labor ya no sea tan reconocida ni tan admirada por el comportamiento tan bajo que tienen, como abandonar sus aulas para hacer marchas, maltratar a sus alumnos, humillarlos, etiquetarlos, discriminarlos etc. y los peores que abusan sexualmente de algunos niños y los dejan marcados para toda la vida.
Para esos malnacidos ¡no!.
Esto es para aquellos seres que se entregan día a día a sus alumnos y les trasmiten sus conocimientos con esas herramientas que ellos conocen y ese "don" maravilloso que les fué concedido.
FELIZ DIA DEL MAESTRO
Esta es la historia:
Platicaba un día un padre con su hijo y decíale éste emocionado:
- Padre, llegado ha el momento de decidir qué quiero ser en la vida; mucho he pensado al respecto, pero es tanto el saber humano que mi decisión difícil se ha vuelto.
El padre al fin, sabio por experiencia, cuestionó entonces a su vástago de la siguiente manera:
- ¿Qué tanto has pensado que te hace dudar?
- Mira padre -respondió el hijo-, médico he pensado ser, para curar cuerpos o mentes y cuando al fin he aceptado, cuenta me doy que mucha falta hace quien ayude a impartir justicia al débil y desprotegido, entonces prefiero ser abogado. Luego, siento la necesidad de aprender el secreto del arte de la construcción; de sacar de la piedra bruta un hogar confortable para mis semejantes, es cuando decido ser arquitecto o ingeniero; más es tanto el desarrollo científico que prefiero ser investigador o químico o matemático, o me decido por la contaduría o administración, por la física, por el campo, por los animales, por el espacio exterior...
El padre atento, esbozó una sonrisa y dijo con ese tono que tienen los padres cuando amorosamente pueden aconsejar a sus hijos con la sapiencia que dan los años vividos:
- Hijo: doctor, abogado, arquitecto, ingeniero, contador, astrofísico... todo ello puedes ser; y lo lograrás en la profesión que tú no has mencionado. Para alcanzarlo deberás conocer y saber mucho; tu mente deberá convertirse en un transporte de la cultura universal; aún así, deberás poner todo tu empeño en el trabajo a realizar en tu campo de acción.
Serás un moldeador de mentes; tú forjarás al médico, al astronauta, al campesino, al constructor, al comerciante, al abogado, al músico; podrás con esta profesión incubar en los corazones de los individuos los sentimientos de amor, bondad, ilusión, tolerancia, libertad, igualdad y fraternidad. Pero mucho cuidado hijo mío, en ésta no puedes cometer errores ya que podrías crear deformidades que se volvieran en contra de sus propios hermanos, por la generación de una ambición desmedida, tan sólo satisfecha por la material sensación del poder. Tendrás por seguidores a los llamados discípulos, ante ellos te presentarás como figura fiel y como imagen del ejemplo mismo. Te volverás todas y cada una de las profesiones existentes.
Con el tiempo verás tu reflejo en cada una de las figuras que tú formaste; entonces hijo, con toda tu entrega a esta fascinante y noble profesión, podrás con la mente en alto, otear el horizonte en donde mirarás tus obras, sintiendo en ese instante que has cumplido con los pensamientos que hoy enredan tus ideas y te darás cuenta que con tus palabras y actos has fertilizado las semillas que sembraste en tierra fértil y que se han convertido, o lo harán después, en grandes, fuertes y frondosos árboles que acudirán a darte sombra protectora cuando estés a punto de cumplir con el mandato de la Madre Tierra que exige a su descendencia regresar a ella.
Sentirás que tu paso por esta vida no ha sido en vano.
Escucha bien hijo mío, si aceptas esta responsabilidad tan grande sobre tus hombros, decídete por la profesión que llevo con orgullo y que en estas palabras venero tanto. Conviértete en Maestro, hijo mío, y sabrás entonces cuánto has ganado.
El hijo comprendió cuál camino debía seguir; y con el corazón latiendo fuertemente y embargado de gran emoción, se acercó a su padre, Maestro de muchas generaciones y secó las lágrimas de honor que de sus ojos habían brotado. Le besó en la frente y decidió al fin en lo que se convertiría: un Maestro que con su trabajo, rinda reconocimiento a la labor de los grandes Maestros que hubiera tenido. Maestros que a él, lo hubieron forjado.
Prof. Martín A. Alcocer González Mérida, Yuc., Méx.miércoles, 13 de mayo de 2009
UNA LECCION DE AMOR
Estoy junto al lecho en que yace una joven mujer, el rostro propio de un postoperatorio, la boca torcida por la parálisis, grotesca. Una pequeña porción de su nervio facial, el que iba a los músculos de la boca, ha sido seccionado. Su rostro quedará así de ahora en adelante. El cirujano había seguido con fervor religioso la curva de tejido, se lo puedo asegurar. Sin embargo, para quitar el tumor de su mejilla, era inevitable cortar ese pequeño nervio.
Su joven esposo está en la habitación. Está del otro lado de la cama, y parecen estar juntos bajo la luz mortecina de la lámpara, ajenos a mi presencia, solos. ¿Quiénes son, me pregunto, él y esta boca torcida que he creado, que se miran y se acarician tan generosamente, con tanto anhelo? La joven esposa habla primero.
“¿Quedará siempre así mi boca?”, pregunta.
“Sí”, le respondo. “Quedará así porque cortamos el nervio”.
Ella asiente, en silencio. Pero el hombre joven sonríe.
“A mí me gusta”, dice, “es simpática”.
Sin dudarlo, se inclina y la besa en la boca torcida, y yo estoy tan cerca que puedo ver cómo tuerce sus propios labios para acomodarse a los de ella, para mostrarle que aún se pueden besar. Contengo el aliento, me lleno de asombro.*
Por el doctor James Dobson
lunes, 11 de mayo de 2009
NO DEJEN SOLOS A SUS HIJOS...
La citada historia le sucedió a una niña de 9 años, hija única de padres de gran influencia en la política local; esta niña tenía todo lo que hubiese querido y deseado una niña normal con buena educación, pero con una soledad incomparable. Sus padres solían salir a fiestas de caridad y reuniones del ámbito político, y la dejaban sola.
Todo cambió cuando le compraron un cachorro de raza grande (esto para que cuidase a la niña cuando creciera), pasaron los años y la niña y el perro se volvieron inseparables. Una noche como cualquier otra los padres fueron a despedirse de la niña; el perro, ya acostumbrado a dormir con la niña, se postraba abajo de la cama.
Los padres se fueron y pronto la niña se sumió en un sueño profundo, ya aproximadamente como a las 2:30 de la madrugada, un fuerte ruido la despertó, eran como rasguños leves y luego más fuertes. Entonces, temerosa, bajó la mano para que el perro la lamiese (era como un código entre ella y el perro) y lo hizo y entonces ella se tranquilizó y durmió otra vez.
Cuando ella se despertó por la mañana descubrió algo espantoso: En el espejo del tocador había algo escrito con letras rojas. Cuando se acercó, vio que era un rastro de sangre que decía así:
"NO SÓLO LOS PERROS LAMEN".
Entonces dio un grito de terror al ver a su perro crucificado en el suelo de su habitación.
Se dice que cuando los padres la encontraron ella no hablaba de otra cosa más que de "¿quién me lamió?" y decía el nombre de su perro, se volvió loca y hasta la fecha está en un manicomio y sus padres, tratando de olvidar lo que hallaron en el cuarto y a su hija, se fueron al extranjero.
Y la incógnita más grande es: según los que fueron a investigar al cuarto de la niña, el perro ya estaba muerto, es decir crucificado en el suelo, desde hace horas. ¿Quién le lamió la mano a la niña debajo de la cama?

